福州小百灵----福州---如何-------

难于按别人的指示去做事（不是由于违抗行为或未能理解所致），永泰------，如不做完家务事。(7)在作业或游戏中难以保持注意力集中。(8)常常一件事未做完又换另一件事。(9)难以安静地玩。(10)经常话多。(11)常打断或干扰---别人的活动，如干扰其他儿童的游戏。(12)别人和他/---话时常常听非听。(13)常常丢失在学校或家中学习和活动要用的物品，（如玩具，---，铅笔，书和作业本）。(14)常常参与对身体有危险的活动而不考虑可能导致的后果（不是为了寻求---）。

合理安排孩子日常生活，培养孩子养成---的生活习惯和学习习惯，遵从规律性的作息时间。第三，训练少儿的感觉统合能力。研究表明，福州---如何---，有半数左右患儿可见有神经系统软体征，部分患儿可有视觉--运动障碍、空间位置知觉障碍等。因此，父母在家也应注意训练少儿的感统能力。的方式包括跳绳、打球、游泳等。这些运动简便易于操作，而且训练效果也很---。如果家庭经济条件允许，也可以让少儿参加的感觉统合能力训练。