---的预防措施是什么？
1、尽量---参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
2、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办，---学会自己的事情自己做，而且有意---碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。
---的预防措施是什么？
1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内。城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，永泰吐字不清什么原因，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，福州吐字不清如何练习，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，吐字不清，建立友谊。
2、为孩子的创造条件，不仅应允许孩子走下高楼、走出家门，也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会，教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。
---，又称孤独症，被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍，福州吐字不清学校，其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。---是一种广泛性发展障碍，以---的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神---。通过后天的特殊教育辅导，对------进行早期---诊治可以帮助其在后天社会适应能力方面的提高起到---的作用。该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类---，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
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