轻度---的表现：
1.---病儿呈现情感平淡，永泰发音不清原因，或与境遇不相称的情感过分或不恰当。他们常出现无理由的哭泣、大声啼哭，并且难以通过安抚使之平息。也有的无故的咯咯笑。对汽车、高楼和有毛动物等一般孩子所害怕的东西而无畏惧感。病儿常出现旋转而不---，自伤行为多见。
2.由于沟通上有困难，加上未能适应转变，发音不清，---较容易受情绪或环境因素---，表现冲动或有伤害性的行为。例如他们会过分活跃、四处走动、---、跳跃;或在心理、生理、环境、天气等因素的影响下，感到---烦闷或---，以致有撞头、扯头发或咬手等自伤行为。
怎样才能够预防儿童---？
1、尽量---参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、一块做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等的集体活动。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
2、为孩子的创造条件，永泰发音不清训练方法，作为家长的应准许孩子走出家门，也应允许把小朋友请进家门，为孩子提供交朋友的机会，教给它们交朋友的艺术、方法和技巧。
诊治发育迟缓的方法：
从观念上改变对孩子的认识：其实，孩子一出生就开始了他的社会化过程，开始用自己的感官品尝着周围的，对给予的---作出相应的反应，从而使自己的身心潜能得以挖掘和开发。早期适宜的教育不足，将贻害孩子的终生。那么，应当如何对孩子进行语言训练呢？作法是：从基础发音开始，反复训练孩子，福州发音不清训练方法，逐渐到词、句。在训练中注意掌握孩子的学习规律，把学习与需要联系在一起，方能收到切实的效果。
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