福州小百灵---学校-永泰口齿不清训练方法-口齿不清

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    2023-12-28

黄老师
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语言发育迟缓怎么办?

家庭的关系:如果爷爷奶奶讲上海话、保姆说河南方言、妈妈说北京话;或爷爷奶奶和孩子说河北话、爸爸教孩子说日语、妈妈说英语,孩子会感到无所适从,福州口齿不清如何矫正,感觉不到学语言的乐趣,---的还会造成失语。所以,永泰口齿不清训练方法,在孩子初接触语言学习时,需要一个相对专一的语言环境,多听多说,集中学习一种语言,普通话比较好。而且,随着年龄的增长,父母逐步将孩子对字、词、句的听、说、认、读结合起来。



孩子发育迟缓的---:

一、吃奶困难,出现在---时期。发育迟缓的---早表现出来的---往往吃奶困难,不会吸吮,---容易吐奶,永泰口齿不清原因,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。

二、运动发育迟缓,发育迟缓的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显,往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且走不稳。




语言发育迟缓的3个---对策:


1、孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此,---要多和小儿说话,训练小儿模仿---的语言发音,要鼓励小儿敢说话,学会用语言表达自己的要求。

2、多给予---促使孩子讲话:比如,开始要孩子喊“妈妈”,如孩子不喊妈妈,妈妈应微笑点点头,如再不喊妈

妈仍用微笑点头以示意,zui后,孩子突然喊“妈妈”了,就应热情地拥抱或---孩子。这样,就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱,调动起说话的兴趣和积极性。

3、---多接触社会和大自然: 多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来,口齿不清,眼界开阔了,见识广了,自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练,孩子的语言能力就会相应地得到---发展。




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