---的典型危害:1、重板行为导致适应困难:---孩子不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。2、冲动性:情绪不稳,易激怒。患儿有很大的冲动性,他们的很多行动都先于思维。患儿的情绪也很不稳定,福州感统失调咨询,容易闹情绪,发脾气。他们在教室内常不守纪律,福州感统失调---,会突然吵闹,离座奔跑等,在进行集体游戏时无法耐心等待。
针对父母的教育和训练适合于伴---障碍或其他心理问题、父母不同意接受或父母教育方式不恰当的---。教育和训练可采取单个家庭或小组的形式,内容主要有:给父母提供---的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,福州感统失调课程,学会与孩子共同制定明确的奖惩---,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的---行为,使用惩罚方式消除孩子的---行为。
有的请---,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、情绪,影响家庭和睦。对学校的危害在学校里,少儿经常---课堂秩序,---破坏,感统失调,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子,则教学必然受到影响,使老师---恼火,总想让他们留级,甚至把他们---。福州小百灵------。
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