发育迟缓的---:(1)言语和思维方面:往往表现言语发育迟缓,表达能力差,思考与领悟迟钝,缺乏抽象、概括能力。重度或极重度者言语能力丧失,几乎无思维能力。(2)感知方面:感知缓慢,知觉范围狭窄,很难区分物体形状、大小、颜色的微小差异。(3)注意和记忆方面:往往注意力不集中,注意广度明显狭窄。---差、识记速度慢和再现不准确。(4)情感方面:表现幼稚、不成熟、情感不稳定,缺乏自我控制,福州---康复训练,易冲动。常表现胆小、孤僻、害羞、退缩等。(5)运动和行为方面:常见体形不匀称,---,运动不协调、灵活性差,或表现过度活动,破坏、攻击行为或其他---行为等。
遗传因素
---的典型危害:1、重板行为导致适应困难:---孩子不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。2、冲动性:情绪不稳,易激怒。患儿有很大的冲动性,他们的很多行动都先于思维。患儿的情绪也很不稳定,永泰---康复训练,容易闹情绪,发脾气。他们在教室内常不守纪律,会突然吵闹,离座奔跑等,在进行集体游戏时无法耐心等待。
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