福州吐字不清挂什么科-小百灵---儿童康复-吐字不清

语言发育迟缓的3个---对策：

1、孩子学习语言的基本方法就是模仿。因此，---要多和小儿说话，训练小儿模仿---的语言发音，要鼓励小儿敢说话，学会用语言表达自己的要求。

2、多给予---促使孩子讲话：比如，开始要孩子喊“妈妈”，如孩子不喊妈妈，妈妈应微笑点点头，如再不喊妈

妈仍用微笑点头以示意，zui后，孩子突然喊“妈妈”了，就应热情地拥抱或---孩子。这样，就会使孩子体验到喊“妈妈”得到的疼爱，调动起说话的兴趣和积极性。

3、---多接触社会和大自然: 多接触社会和大自然会使孩子的生活丰富起来，眼界开阔了，见识广了，自然就有说话的要求了。如果再配合语言训练，孩子的语言能力就会相应地得到---发展。

小孩---的表现：1.兴趣范围狭窄患儿对正常小朋友热衷的游戏，玩具，动画片之类都不感兴趣，相反，永泰吐字不清康复训练，总是爱玩一些非玩具性的物品，比如瓶盖，观察转动的风扇等，而且这种行为可以持续几个小时，没有厌倦感。2.生活在自己的小天地里---儿童对周围的一切都漠不关心，吐字不清，其他事物很难引起他们的兴趣和注意，只生活在自己的小天地里，愿意怎样做就怎样做，---顾忌，旁若无人。此外，福州吐字不清挂什么科，他们通常会避对方的目光，平时，目光也游移不定。