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    2024-3-1

黄老师
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感觉统合失调有多种,一般分为视觉统合失调、听觉统合失调、触觉统合失调、前庭平衡统合失调、本体统合失调等5种。一般从下面三个方面判断:

1、前庭平衡功能失常:好动而很难---下来。好动不安不见得都是感觉统合失常,周围的环境或大人的误导也可能产生此现象,永泰---说话晚---训练,但如果所有可能因素一一过滤后,仍然找不出原因,则感觉统合失调是好动的主要原因。

2、触觉:讨厌被触摸。许多感觉统合失调的儿童平时对洗澡、洗头和理发反感,有的甚至对换衣服也十分反感。这主要是由于他们的触觉防御过强造成的。

3、本体感:动作不灵活。这些儿童多半动作灵活性较差,有些到五六岁不会使用剪刀和筷子,有的不敢登高,不敢荡秋千等。




---儿童的表现有哪些?

---一:儿童得了---多发病于婴幼儿时期,而且大多数为男孩。主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍以及兴趣狭窄和行为方式刻板等。大概有四分之三的---会有明显的发育迟滞,部分---会在一般性智力障碍落后的背景下,表示有某方面会有较好的能力。

---二:儿童患上---之后,经常会出现---情绪障碍,表情淡漠,自我残伤行为---缺乏---,心理伤害等。

---三:得了---的儿童对周围的人或事会没有什么明显的兴趣。也不太能察觉别人的存在等,不与人产生目光接触,不能主动和他人交往。




如何预防小儿---的出现?

1、如果幼儿已经产生了心理---,---说话晚,一不要抱怨、责备,二不要讽刺、挖苦,福州2岁---说话晚怎么办,三不要或拳脚相加。要动之以情,福州---说话晚怎么办,晓之以理,易松地对幼儿进行教育启发---,做到养与育相结合,父母的积极性与幼儿的自觉性相结合,使幼儿的心理---得到尽快解脱。

2、科学地养育幼儿,既要无微不至地关心和爱护幼儿,又要严格要求和耐心教育幼儿;既要给幼儿提供足够的营养物质,又要对幼儿进行科学地喂养;既要及时地给幼儿检查---,关心幼儿的---,又要注重幼儿的道德品质教育,关心幼儿的心理健康。




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